Jesús Hernández Aristu Nacido (1943) en una pequeña aldea del pirineo navarro (Castillonuevo/Gazteluberri), cursó estudios de Filosofía, Teología y Magisterio en Pamplona. En 1967, se trasladó a la República Federal de Alemania, donde amplió estudios de Pedagogía, Educación de Adultos, Sociología y Psicología, formándose posteriormente en Psico – terapia Gestalt, Análisis Transaccional, Psicoanálisis de orientación jungiana, bioenergética y Eutonia. Doctor en Supervisión por la Universidad de Deusto. Discípulo de Paolo Freire, dedicó gran parte de su trabajo en Alemania hasta 1982 como asesor técnico de organizaciones, creador de programas de formación Escuela de Padres y Madres, orientador familiar y de educación. Experto en migraciones, ha publicado en torno a cuarenta libros y sesenta artículos como autor o coautor, varios en alemán, húngaro, francés, inglés y euskera. Profesor asociado de la Universidad de Siegen/Alemania. Profesor titular en CC. SS. en la Universidad Pública de Navarra, ha impartido docencia en universidades en Alemania, Hungría y Chile. Ha dado conferencias en múltiples universidades y organizaciones europeas y españolas. Experiencia y formación en meditación, estilo ZEN en Japón, Alemania y Suiza. Ha participado en ocho proyectos europeos sobre temas de juventud, familia, mediación, trabajo social comunitario, supervisión, coaching. Fundador de varias organizaciones de supervisión y coaching en España y en Europa. Socio de EASC. Presidente y fundador de la Asociación Navarra Mitxelena para la Supervisión y el Desarrollo Personal (ANM). Senador honorífico de la Universidad de CC. AA. de Baja Renania. Cruz de oro al mérito civil por el Gobierno de la R.F.A. |
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Supervisora y coach por la ANM. Desarrolla actualmente labores de información, consejo y orientación en la Federación de Trabajadores de la Enseñanza de la Unión General de Trabajadores (UGT). Es profesora de Educación General Básica por la Escuela de Magisterio de la Universidad de Zaragoza. Ha realizado estudios de postgrado en Orientación y Supervisión, Practitioner en Programación Neurolingüística y Desarrollo Organizacional, todos por la Asociación Navarra Mitxelena. Cuenta con amplia experiencia docente tanto en los ámbitos públicos como privados, destacando su trabajo como orientadora y directora pedagógica del proyecto de exprimenación de la formación dual en el equipo INSONA de la Universidad Pública de Navarra (1995-1998). Actualmente vicepresidenta de la ANM. | |
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